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Língua Portuguesa e Tecnologias de Informação e Comunicação

Língua Portuguesa e Tecnologias de Informação e Comunicação           A Unidade Curricular Língua Portuguesa e Tecnologias de Informação e Comunicação , é importante no nosso percurso académico. Hoje em dia as crianças estão diariamente ligadas à tecnologia e é importante ter bases, de forma a conseguir acompanhar e trabalhar com as crianças novas formas de saber e aprender. Estas novas formas de aprendizagem, serão adaptadas ao grupo de crianças de forma a captar a atenção destas.       Em resumo de um semestre de intenso trabalho, por parte desta Unidade Curricular , que na minha opinião foi uma UC bastante trabalhosa e com uma carga horária grande. Tinha como expetativa desta UC, aprender novas formas de trabalhar conteúdos como a língua portuguesa utilizando as novas tecnologias. As expetativas foram superadas pelo que, aprendi várias formas de incorporar as tecnologias na aprendizagem.          Com o desenrolar das aulas aprendi de certa forma, materiais e recursos qu

Língua Portuguesa e Tecnologias de Informação e Comunicação

Língua Portuguesa e Tecnologias de Informação e Comunicação Língua Portuguesa e Tecnologias de Informação e Comunicação é uma unidade curricular que considero importante no nosso percurso académico. Como foi falado ao longo do semestre, as TIC são atualmente uma das principais fontes de comunicação e informação, usadas diariamente por milhões de pessoas. É importante que consideremos as TIC também uma ferramenta para o nosso futuro profissional visando a aprendizagem das crianças, como um meio didático. No inicio semestre não estava à espera que fosse uma unidade curricular que nos fizesse utilizar tantos recursos como foi proposto. A utilização dos mesmos deixou-me surpreendida e motivada para as aulas seguintes.  Não conhecia nenhum deles e penso que futuramente irei usá-los tanto a nível profissional como a nível pessoal. Têm todos finalidades diferentes, mas podem ter um só objetivo no que toca a serem ferramentas didáticas, isto é, na minha opinião visam cativar e captar a

Guardador de Rebanhos

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Guardador de Rebanhos No âmbito da unidade curricular Língua Portuguesa e Tecnologias de Informação e Comunicação foi-nos pedido que realizássemos um vídeo, editado posteriormente na aplicação WeVideo . Este vídeo consistiu na captura de imagens, num contexto de pura natureza ao mesmo tempo que ouvimos uma criança declamar um poema de Alberto Caeiro, um dos heterónimos de Fernando Pessoa.  A aplicação já referida, WeVideo, está disponível online e gratuitamente, sendo apenas pedido ao utilizador que crie uma conta. Esta aplicação permite a criação e edição de vídeos, a partir de diversas funcionalidades gratuitas. Para além, dessas funcionalidades, a aplicação contém outras funcionalidades que o utilizador pode comprar para melhorar o seu funcionamento. O WeVideo está em inglês, o que pode dificultar o seu funcionamento a utilizadores com dificuldades a nível de compreensão da língua inglesa.  As maiores dificuldades sentidas por nós incidiram na escolha do tema e da personali

Reflexão sobre as Questões de Segurança, Privacidade e Fidedignidade

Segurança na Internet             Este trabalho foi realizado a pedido do professor Tiago Falcoeiras, no âmbito da unidade curricular de Língua Portuguesa e Tecnologias de Informação e Comunicação e tem como objetivo, fazer uma reflexão sobre as questões de segurança, privacidade e fidedignidade suscitadas pelas novas tecnologias de informação e comunicação.             Hoje em dia, as tecnologias estão muito presentes no nosso dia a dia, tanto na escola, no trabalho, em casa e em diversas situações. Para podermos usufruir de forma gratificante, sem que nos prejudiquemos, é importante saber como utilizar as diversas infraestruturas da Internet, bem como aquilo que devemos partilhar com desconhecidos.             Para utilizar a Internet, temos de ter cuidado e proteger os nossos dados pessoais, bem como as informações que disponibilizamos, de uma forma geral. A segurança informática, é responsável por criar métodos/procedimentos, que permitam, de certa forma, eliminar e identi

Reflexão sobre questões de segurança, privacidade e fidedignidade

Este trabalho foi pedido pelo professor Tiago Falcoeiras, no âmbito da unidade curricular de Língua Portuguesa e Tecnologias de Informação e Comunicação e tem como objetivo, fazermos individualmente, uma reflexão sobre Questões de segurança, privacidade e fidedignidade. Diversas tecnologias são utilizadas diariamente e constantemente ao longo do dia, como telemóveis, computadores e tablets, com recurso à internet quer seja para pesquisas ou simplesmente navegação nas redes socias. Por isso, é extremamente importante que os utilizadores da plataforma online tenham o cuidado de proteger os seus dispositivos conectados à internet (Internet das Coisas tem muitos benefícios mas deve ser usada com algum cuidado, s.d.)             As tecnologias permitem fazer coisas fantásticas em qualquer área de formação. Permitem-nos ter novas formas de jogar, novas formas de comunicar, de exprimir, de viajar e de aprender. É necessário ao utilizarmos a internet, respeitemos o espaço do outro, pois

"A Maior Flor do Mundo"

"A Maior Flor do Mundo" Este trabalho foi realizado a partir da visualização de um vídeo em aula, da história "A Maior Flor do Mundo", de José Saramago. Após a sua visualização, foi-nos proposto a realização de um trabalho em grupo, que consistia na elaboração de uma tabela. Para conseguirmos preencher a tabela, tivemos de explorar alguns dos aspetos da história e idealizar atividades orais e escritas, que permitissem trabalhar/ explorar esses aspetos.    Como podemos observar a baixo, está presente a tabela com as atividades que idealizámos para cada um dos aspetos em questão. ASPETOS A EXPLORAR ATIVIDADES ORAIS ATIVIDADES ESCRITAS Ação - título do filme - acontecimentos - final/ continuação da história Recontar a história. Composição sobre a continuação da história. Personagens - principais e secundárias - retratos Descrição das personagens. Desenhar as personagens. Narrador

Kahoot

Kahoot Kahoot é uma ferramenta online , que permite criar um jogo didático de forma gratuita. Para criar um jogo, é necessário criar uma conta, algo que se faz muito facilmente. O criador do jogo tem a liberdade para escolher um tema qualquer, tendo total controlo sobre os conteúdos abordados no jogo.  A partir desta plataforma, criámos um jogo sobre alguns erros comuns dados na Língua Portuguesa, disponível em: Alguns erros na Língua Portuguesa